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摘要
医学遗传学是一门连接基础医学理论和临床实践之间的桥梁课程，同时也是一门迅猛发展的前沿课程，其主要研究遗传因素在人类疾病发生、发展过程中的作用及可能的一些预防治疗手段。教育的根本任务是立德树人，课程思政是高校做好立德树人的重要途径。因此，笔者通过深入挖掘医学遗传学课程教学内容中包含的思政元素，将其与医学遗传学专业知识教学有机地结合起来，以达到新时期医学教育全方位教学育人的目标。文章拟结合医学遗传学课程的教学内容特点，探索在专业课堂教学中融入课程思政教育的效果和意义。
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医学遗传学是一门连接基础医学理论和临床实践之间的桥梁课程，同时也是一门迅猛发展的前沿课程，其主要研究遗传因素在人类疾病发生、发展过程中的作用及可能的一些预防治疗手段。教育的根本任务是立德树人，课程思政是高校做好立德树人的重要途径。因此，笔者通过深入挖掘医学遗传学课程教学内容中包含的思政元素，将其与医学遗传学专业知识教学有机地结合起来，以达到新时期医学教育全方位教学育人的目标。文章拟结合医学遗传学课程的教学内容特点，探索在专业课堂教学中融入课程思政教育的效果和意义。
