让生命教育走进初中生物课堂

作者：高玉

来源：教学管理与教育研究, 2022, 7(17): 90-91.

• 初中生物
• 生命教育
• 方法

生物课程学习不仅能够掌握丰富的生物学知识，了解神奇的自然生命现象，同时还能帮助学生认识生命和了解生命的意义，激发对生命的热爱和敬畏之情，对自己会有一个由内而外的全新认识，了解自己的价值和生存的意义。教师要在生物教学中积极开展生命教育，将生命教育渗透到教学的各环节中，带领学生了解生命的意义和价值，从而形成正确的生命价值观，促进学生身心健康成长。