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摘要
现阶段，高等教育普及化推动了人才培养多样化为应用技术大学发展提供新空间，产业转型升级推动人才培养重点转移，为应用技术大学发展提供新动能，具备应用本科和职教本科双重特点是应用技术大学发展的新优势。同时，应用技术大学也面临着夹缝中竞争，不利于特色发展、现行招生考试制度不利于生源选拔以及传统质量评估体系不利于长远发展的困境。基于AGIL理论，从适应：紧盯产业发展，明确办学定位；目标：聚焦培养目标，创新培养模式；整合：凝聚多方资源，深化企校互动；维持：营造文化氛围，强化制度保障四个方面提出应用技术大学的发展路径。
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单位天津中德应用技术大学
