摘要

<正>作文选材始终是学生写作中的一大痛点,平常无奇的素材,不加琢磨地搬运到作文纸上,加之口水话的语言,想要赢得读者的芳心显然不切实际。对中学生而言,其面对着多彩的现实世界,面对众多的素材,却不知道如何选用,这是因为现实发生的存在想要以书面语的形式呈现出来,势必要在素材的选用上进行雕琢,而不是如实地照搬。教学当中,笔者设计了三个环节,以期实现作文选材的突破。