基于柯布-道格拉斯生产函数(C-D函数),分析高职教育对河北省经济发展转型的贡献率。结果表明,高职教育发展与经济发展转型正向相关,但整体上高职教育对经济发展转型的贡献率较低,且高职教育成果因子综合贡献率相对于高职教育投入因子的贡献较高,说明高职教育的发展成果对经济转型产生了一定的积极作用。
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