强化“四个关注” 提升学生核心素养

作者：黄春方

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2018, (02): 37.

• 思品课
• 核心素养
• “四个关注”

培育学生的核心素养,是时代对教育提出的新要求,思品课教学必须顺应这一发国趋势,思品课教师在教学过程中,必须通过强化"四个关注",提升学生的核心素养。