论如何用多元化策略增强初中语文教学实效性

作者：张守华

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2021, (11): 11-12.

• 初中语文
• 有效教学
• 多元化策略

随着义务教育阶段语文课程标准的深入实施,要求教学中必须改变传统单一教学方式,注重从学生主体出发,不断完善课堂教学策略,提高学生的综合素养。为此,本文结合初中语文教学实践,就如何用多元化策略提高教学效果进行了探究。