借助文本课后习题 历练语文核心能力

作者：程顺坤

来源：基础教育研究, 2019, (24): 48-49.

• 课后习题
• 核心能力

语文的课后习题占教材文本的比例较大。它们是编者根据每章节的知识要点进行设置的,能够帮助学生夯实基础,提高语文能力。因此,教师在教学的过程中要格外重视文本课后习题的运用,对此对学生进行语言训练、语言积累、方法总结和思维训练。