摘要

教育者在教学实践中需要承担多种责任。让学生拥有丰富的知识是其中之一,让学生参与生活实践,感悟生活的真谛也是其中之一。由此可见,作为学校教育者,我们的工作范围并不仅仅是课堂,我们的工作目标不仅仅是应试,我们的工作方法不仅仅是"教书"。作为高中政治教育者,笔者认为,我们让学生拥有良好的品德,对于学生成为积极的学习者,对于学生走出课堂成为生活成员有极大的帮助。因此笔者建议,在开展高中政治教学实践时,我们不仅仅要"教书"还需要"树人",要将德育教育目标融入政治教学实践之中。