摘要

案例教学是财务管理教学中的重要实践手段,高职院校培养应用型人才的目标,使得在高职财务管理中运用案例教学更为重要。教师在教学中只有准确地把握教学案例设计原则,沿着高职学生职业能力和毕业后岗位工作任务的思路,融知识传授与能力培养为一体,才能充分发挥案例教学的引导和启发作用。