基于产教融合集成平台的教学与实践改革探索——以环境监测与控制技术专业为例

作者：于均超; 万洪善; 李桃丽; 孟玲; 王冲

来源：化工时刊, 2021, 35(05): 47-49.

DOI：10.16597/j.cnki.issn.1002-154x.2021.05.014

• 产教融合平台
• 人才培养
• 教学目标
• 考核标准
• 产业需求

随着人们对绿色发展、生态优先、美丽中国的需求不断提高,企业对环境检测与控制技术专业人才的要求也越来越严格。本专业大多数学生缺乏企业实景教学实践,难以满足企业实际用工需求。笔者依托产教融合平台,通过调整人才培养方案、细化教学目标、完善考核标准,对教学和实训方法进行了改革和创新,联合校内合作企业共同实施教学培养和评价考核,促进人才培养与产业需求的有机衔接。

• 单位
  连云港职业技术学院; 连云港市第二人民医院