计算机文化基础课程是高校核心的通识课程,在课程思政建设过程中计算机文化基础教学的意义和价值显得尤为重要。研究提供了在计算机文化基础课程中体现爱国主义教育,在计算机文化基础课程中强化法制教育,提升计算机教师思政课程专业能力,设置计算机文化基础课程的目标体系,拓展计算机文化基础课程的文化视野等方面的探索,为高校在新时期的计算机文化基础教学中更好地进行思政课程做出深入研讨。
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