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摘要
人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分发展之间的矛盾,是新时代社会的主要矛盾。高校教师对美好生活的追求是其工作积极性发挥的动力源泉,同时作为一个群体,他们的美好生活需要存在着自身的结构与特征。把握这一结构特征及其背后影响因素,对于精准服务与满足高校教师美好生活需要具有积极的意义。本研究基于上海6所高校的调查数据,通过量化和质性的研究方法,深入调查高校教师关于美好生活需要的主要内容,分析影响其美好生活需要的因素,呈现了当前上海高校教师美好生活需求的结构与特点。高校工会可在此基础上,通过建立沟通交流、夯实权利保障、助力教学科研、探索个性化服务等方面的机制来推进、服务教师美好生活需要的实现。
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单位上海健康医学院
