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诗意语文课堂成就诗意人生
作者:林春莲
来源:
读写算
, 2019, (22): 183.
诗意语文
诗情涌动
诗心飞扬
摘要
要让语文教学充满诗情画意,语文教师就需要较高的人文素养、蕴含诗意情怀,同时也需要灵活驾驭课堂教学,还学生以主体地位,让学生在涵咏、体悟中领会语文学习的真谛,进而接受美的熏陶和滋养。
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