摘要

<正>新课程改革以来,高一历史必修一的教学也进行了好几遍了,但始终有几个问题困扰着我的教学,虽然也付出了很大的努力,想了好多办法,但教学效果一直不佳。在课堂教学中,虽然也做了充分准备,但与实际教学总有一定的差距,学生参与教学的积极性不高,课堂气氛沉闷,往往乘兴而去,扫兴而归。一、存在的问题和困惑学生对教材及教学要求不适应从新课标设计的教科书编排结构来看,初中为通史框架,中