摘要

STREAM教育是以STEM教育为基础,包括科学、技术、阅读、工程、艺术和数学要素的跨学科教育理念。本文分析了美国、韩国、日本和泰国关于STREAM教育的案例与研究进展,为推进中国在STREAM教育的研究与实践提供参考。