随着素质教育改革的深入,艺术考试也不断地升温。越来越多的家长为了让自己的孩子考上好的大学,纷纷加入了艺术特长班,期望孩子能在基本满足高考分数线的基础上更上一层楼。就美术特长生而言,很多学生的专业成绩基本可以达到高考线上,但文化课的成绩却不理想,特别是英语学科。本文主要针对如何提高高中美术特长班的英语教学效果,提出改革方向,以期帮助美术生不被英语拖后腿,走向人生的巅峰。
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