在学生的成长发展当中,小学语文扮演着重要角色,它除了是一门语言学科外,还是帮助学生认识社会、融入社会的重要工具。伴随着教学改革的逐步深入,各式各样教学方法的创新,小学语文教学也发生了很大的改变,针对语言特点的变化,每位教师有其独自的风格与特点,而教师对语言的运用特点将会给学生带来很大的影响,就小学语文教学语言特点进行探讨。
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