北京市学龄前儿童不良身体姿态与生活习惯的相关性分析

作者：赵修发; 刘洋^*; 赵修浩; 易**; 李莎莎

来源：现代预防医学, 2022, 49(04): 640-645.

• 生活习惯
• 身体姿态
• 学龄前儿童

目的 探讨学龄前儿童不良身体姿态与生活习惯的相关性，为该群体不良身体姿态的预防提供参考依据。方法采用Body-Style身体姿态评估测试仪(Model.S-8.0)和《学龄前儿童生活习惯调查问卷》对整群随机抽取的北京市4所幼儿园406名学龄前儿童进行体态评估和生活习惯调查。使用χ2检验和logistic回归分析进行统计分析。结果 学龄前儿童体态测评得分为(21.98±3.01)，不良体态检出率为75.86%，其中骨盆前倾、高低肩、O/X型腿检出率较高，占比分别为39.41%、46.80%、58.37%；不良体态检出率在性别(χ2=10.28)、年龄(χ2=16.57)、BMI(χ2=7.46)存在组别差异且均具有统计学意义(P<0.05)，具体表现为女童(79.24%)高于男童(72.16%),3～<4岁组(73.02%) 4～<5岁组(75.00%) 5～6岁(79.86%)具有随年龄增长递增的特点，肥胖儿童(86.36%)不良体态检出率相对较高；体态发育与生活习惯具有相关性，“每天参加体育锻炼”(OR=2.014,95%CI:1.712～2.426)、“视屏时间<2 h”(OR=1.632,95%CI:1.266～1.527)、“睡眠时间≥6 h”(OR=1.425,95%CI:1.266～1.624)、“基本每天都吃牛乳奶制品”(OR=1.067,95%CI:0.906～1.146)对儿童体态发育具有积极影响。结论 学龄前儿童生活习惯对体态健康具有显著影响，通过改善体力活动、饮食习惯和睡眠时间，促进其体态健康发展。

• 单位
  山东建筑大学; 上海交通大学; 山东中医药大学; 教育学院; 北京体育大学