辅导员转变医学本科生“有岗不就”观念的探讨

作者：吴堃

来源：卫生职业教育, 2022, 40(17): 17-19.

DOI：10.20037/j.issn.1671-1246.2022.17.07

• 辅导员
• 医学本科生
• 就业指导

随着高等教育的普及，医学生就业压力不断增大，就业过程中凸显出的问题越来越多。通过对医学生就业供求关系的矛盾和就业观念存在的误区进行分析，探讨辅导员如何充分发挥对医学生的引导作用，转变其“有岗不就”的观念，促进医学生全面就业。

• 单位
  湖南医药学院