农村幼儿园主题课程实施现状的调查分析——以民勤县农村幼儿园为例

作者：马立强

来源：课程教育研究, 2019, (22): 241.

• 幼儿园
• 民勤县
• 教育改革
• 主题课程

随着人类社会的飞速发展,人们对教育越来越重视,尤其是幼儿教育成为教育改革的重中之重。笔者对民勤县的10所农村幼儿园主题课程现状进行调查,结果显示,各幼儿园选用的主体课程方案较规范,但都不同程度存在着教师忽视各个领域目标的系统性,农村幼师驾驭课程的能力有限。有关部门应尽快采取相应措施,如改善幼儿教育环境,加强对幼儿园课程实施的监管,选择适合农村幼儿的课程,等等。以改变农村幼儿园主题课程及其实施的严峻现状。