<正>2017年,我第一次参加了青少年科技创新大赛,那是一段颇为波折但终生难忘的宝贵经历。在最初的选题阶段,我几乎天天都进行"头脑风暴",一想到点子就在晚自习下课后征集同学们的意见。当时我正在设计一台自动调色机,这是一个集艺术、机械和控制为一体的设备。虽然科技创新在"向高考看齐"的高中教育是一条僻静的支线,但班主任明确