体育作为目前国家最为重视的重点教学项目之一,其教学训练的方法与质量一直是教育界讨论的重点内容。潜意识的培养作为能够提升体育学生积极性,加强训练效果的教学方式也得到了越来越多人的广泛关注。本文作者根据自身从事体育教学训练多年的实际经验,对体育教学训练中潜意识的培养展开了深入的分析与调研,并根据实际教学情况给出相应的教学方法,希望能够对我国体育教学水平的提升起到一定的促进作用。