浅析小学教育中的惩戒教育

作者：唐嘉婉

来源：求知导刊, 2020, (25): 64-66.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2020.25.032

• 小学
• 惩戒教育
• 必要性

2019年11月22日,教育部发布《中小学教师实施教育惩戒规则(征求意见稿)》(以下简称《规则》),提出教育惩戒是教师履行教育教学职责的必要手段和法定职权,对此《规则》面向全社会公开征求意见。小学教育是学生基础阶段的教育,对学生知识与技能、行为与习惯、情感态度与价值观等方面的培养起着不可或缺的奠基作用。随着教育的改革,教师在小学教学中越来越强调以人为本的教育理念,但教师也应清楚尊重学生不等于放任学生,爱护学生不等于"跪着教书"。文章从实施惩戒教育的必要性、惩戒教育的原则以及如何实施惩戒教育这三方面出发,浅析小学教育中的惩戒教育。

• 单位
  长春师范大学; 教育学院