小组合作学习能够充分调动学生的主观能动性,可以促进理论知识与探索实践两方面能力的培养,它被广泛地运用到教学实践中。致力于阐述小组合作学习模式对中职财会课堂教学的重要性,通过对中职财会课堂教学现状的分析,找到现阶段小组合作学习模式在教学实践中的问题所在,探究优化小组合作学习模式在教学中的应用策略,以充分发挥该模式对教学的积极作用,达成教学目标,提升学生的综合能力。
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