摘要

在1+X证书制度下,构建书证融通的人才培养方案是当前职业教育迫切需要解决的问题。在专业教学标准的基础上,深入分析"工业机器人集成应用"证书标准,从标准融通、课程融通、实训体系融通三个方面进行了1+X书证融通的探索和实施工作,以期提升专业人才培养质量,助力区域产业转型升级。

  • 单位
    机电工程学院; 湖北工业职业技术学院