导趣导读导思引领 促进学生阅读感悟

作者：陶素娟

来源：教师, 2018, (04): 54.

• 导趣
• 导读
• 导思
• 阅读
• 感悟

在小学语文教学过程中,教师要注重以"导趣"促进学生阅读感悟;以"导读"促进学生阅读感悟;以"导思"促进学生阅读感悟来提高学生阅读水平,提升课堂教学效率。