培养高中生思维品质的案例与思考

作者：潘干

来源：中学数学, 2019, (23): 18-19.

<正>思维能力与品质是智力发展的核心和支柱,数学知识在人的发展中或许会被遗忘,但数学学习过程中形成的思维品质却始终会对其一生产生深远的影响.高中学生思维的灵活性、敏捷性、深刻性、广阔性、批判性、独创性会在数学学习中获得飞速发展,高中数学教师应着眼于将学生数学思维品质的发展落实到有意义的数学思考、教材钻研和教法探究.

• 单位
  江苏省天一中学