开展有效的高中英语教学,是为了进一步培养学生的英语思维与综合能力。然而在传统的教学模式中,许多教师似乎忽略了学生的主体地位,未能发挥学生的主体作用,让学生的学习效果难以达到理想的要求。加强策略研究,发挥学生主体作用,是当前高中英语教学的重要任务,本文主要从当前的实际教学情况出发,从多方面论述高中英语教学中如何发挥学生主体作用。
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