浅谈中考生物学科实验教学

作者：程亚萍

来源：安徽教育科研, 2018, (01): 39.

• 生物实验
• 理论教学
• 实事求是

新课程改革要求生物教师在课堂上增设更多的实验操作环节,鼓励学生大胆动手实践,提高学生的操作能力。然而,受旧式教学理念的影响,许多初中生物教师还没有领会新课程体系的改革精神,在这样的形势下,全面推进素质教育,强化实验教学显得尤为重要。