高职院校创新创业教育课程体系构建与研究——以广东交通职业技术学院为例

作者：倪江忠; 刘婷

来源：现代职业教育, 2019, (24): 150-152.

• 创新创业
• 专业(群)
• 课程体系

尝试以创新精神、创业知识和创新创业能力三个模块构建高职院校创新创业教育课程体系,开创了面向全体、分类施教、结合专业(群)的创新创业教育课程体系。

• 单位
  广东交通职业技术学院