摘要

英语作业在初中英语教学中占据着十分重要的位置,不仅是课堂教学内容的拓展,而且还有助于学生对所学的知识加以巩固,培养他们的英语能力,因此,作业设计是否合理,直接决定着学生的日后发展。其中,多元智能理论在初中英语作业设计和实践中的有效应用,能够立足于不同的角度关注每名学生,从而有利于挖掘其潜能。基于此,文中重点分析了多元智能理论视角下初中英语作业布置策略。