在高中美术教学中开展欣赏教学不仅仅是为了完成美术课程教学任务,更是为了培养学生的审美意识以及审美能力等综合能力,促进学生德、智、体、美、劳全面发展。教师需要通过有效的教学方式为学生提供更好的审美感知以及审美联想。本文针对美术欣赏课在高中美术教学中所产生的重要作用和影响进行实践研究和分析,以确保高中美术教学的有效开展。
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