针对轨道交通信号与控制专业实验环境受限,实验设备短缺,且部分设备只能进行演示性实验,学生缺少主动参与的现状,提出了在实验中采用一定的仿真分析过程,并列举了采用MAXWELL有限元分析软件对继电器进行建模仿真的方法,进而对继电器进行特性分析。在实验教学过程中,激发了学生学习兴趣,教学效果显著。
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