地理作为初中教育阶段的一门重要课程,有着各种类型图表相结合的特点,为了帮助学生提高学习效率,掌握一定的识图技巧显得尤为重要。教师应该结合新课改的要求,在课堂上加强对学生识图能力的培养,把地理图表转化为熟悉的地理知识,提高学生的数据分析能力,确保初中地理教学效率的提高。本文将结合初中地理的教学现状,提出了培养学生识图能力的有效策略。
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