幼儿园音乐戏剧活动在幼儿教育中能起到培养幼儿专注力与执行力、独立性与抗压性、想象力与创造力等多重素养的作用。创设自主性音乐戏剧活动，鼓励幼儿进行个性化表达，是音乐戏剧活动开展的宗旨和必然要求。基于此，文章以提升幼儿园音乐戏剧活动质量为目标，浅谈当前教育阶段幼儿园音乐戏剧活动的重要育人价值和必然要求，从音乐戏剧活动准备、激趣、创造、演绎、展示五个维度出发探究幼儿园音乐戏剧活动的有效策略，旨在优化活动建设，提升活动育人实效。
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