在新形势下的教育环境中,教师在教学期间需要通过创新的教学方式来使教学内容贴近学生的日常生活,进而帮助学生更好地理解所学知识。本文基于当下高中学生学习化学的实际情况展开具体分析,以期找到高中化学教学全新的突破口。