世界大学与学科排名作为第三方评价，是我国大学评价、学科评估的重要参考指标之一。文章采用THE世界大学排名和学科排名，通过世界大学综合榜单以及学科榜单的表现情况，从地区分布特征、学科分布特征、学校类型分布特征、排名5年变化等角度，透视我国非“双一流”建设大学与学科排名的表现和特征。研究发现“非双”大学各省发展实力不均，学科发展差异较大，优势与弱势明显，并提出建议与对策，以我国“双一流”建设新一轮遴选和第五轮学科评估工作为契机，助推我国高校与学科高质量发展。
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