数学游戏在初中数学教学中的价值及实施策略

作者：张熠峰

来源：新课程, 2021, (06): 104-105.

• 数学游戏
• 初中数学
• 实施策略
• 价值分析

初中数学游戏可以激发学生对知识的探究兴趣,并培养学生的数学思维。就数学游戏在初中数学中的价值进行分析,并提出了几点实施策略。