基于生活教育理论的中学语文教育研究

作者：周佳佳

来源：新智慧, 2022, (25): 16-18.

<正>随着现代化教育事业的发展，教师逐渐正视学生在课堂上的主体地位，重新认知教师与学生的关系，共同构建高效课堂。中学语文教育内容与生活息息相关，教师应当践行陶行知生活教育理论，为学生创设生活化的情境，将生活实际与语文教学联系起来，激发学生的学习兴趣，并且让学生在实践活动中深入学习和领会语文知识，丰富学生的情感体验。本文将主要介绍陶行知生活教育理论的基本内涵，并提出其在中学语文教学中应用的策略。