摘要
对1999年至2019年中国法院援引《高等教育法》的396份判决书进行分析以讨论《高等教育法》在司法场域实施20年的成就与问题。实证研究表明,《高等教育法》的司法援引率较低,但随着高等教育的发展,该状况有所改善。法院援引《高等教育法》的判决涵盖了民事、行政和刑事等案件类型,但前两种类型居多。《高等教育法》的司法适用在时间、法院区域和层级上并不均衡,援引条文分布较为集中。在实践中,《高等教育法》可操作性有待加强,涉及的行政诉讼案件受理范围有限,针对这一现状,应进一步完善高等教育法律体系,增强条文可操作性,完善《高等教育法》实施机制。
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