民族地区高校是民族地区经济社会高质量发展的重要支撑,其教师队伍建设面临着博士教师数量偏低、高层次人才引进困难、高层次人才流失严重、教学科研能力不足以及教师成长机会有限等严峻形势。民族地区高校要建设高素质的教师队伍,需要通过内培外引提高博士教师数量,健全体制机制稳定高层次人才队伍,实施专家引领提升教师教学科研能力,完善激励关怀机制助力教师专业成长。
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