班主任是学校最基层的管理者，也是学生接触最多的人。中学生正值青春期，独立意识强，头脑中有很多新奇的想法，思想和行为习惯很容易受外界不良因素的影响。所以，班主任的管理工作非常重要，特别是在疫情的特殊时期，班主任对学生管理工作要更加谨慎和严格。文章主要从卫生习惯教育、心理健康教育、学习习惯教育、德育行为教育、宅教育五方面，对特殊时期班主任管理工作的创新进行探讨。
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