随着高等教育的教学模式和教学体系的改革,高职高专院校的数学教学也面临新的形式和新的教学环境,同时也出现了一些新的问题。本文对高职高专院校高等数学的教学现状和教学环境进行了分析,结合教学实践,作者提出了改进教学效果的一些观点。