设计思维在制定模拟实验方案中的应用

作者：徐彤

来源：生物学教学, 2022, 47(09): 53-54.

• 设计思维
• 模拟实验
• 生态系统
• 稳定性

模拟实验是高中生物学教学中重要的组成部分，对丰富学生的研究体验、提升科学思维的作用比较独特。本文以“利用生态缸观察模拟生态系统的稳定性”一节的设计为例，对设计思维在制定模拟实验中的指导作用加以阐述。