高中物理教学中培养核心素养的策略

作者：李祥

来源：华夏教师, 2019, (15): 28.

DOI：10.16704/j.cnki.hxjs.2019.15.023

• 高中物理
• 核心素养
• 内涵
• 策略

我国传统的高中物理教学模式是指围绕物理知识点进行开展的教学活动。但是这种传统的物理教学模式在日新月异的时代中已经进入了瓶颈期。新课标物理教学改革对我国高中物理教学也提出了培养学生核心素养的新要求,这就要求学校要在教授学生物理知识时加入培养学生核心素养的内容,学校的教学改革模式迫在眉睫。