摘要

一直以来,阅读和写作都是小学语文教学中的两个重要教学内容,且二者关系密切。目前,读写结合也是小学语文教学的一个重要方向。笔者认为,教师在教学过程中应从重视以读带写、鼓励以写促读、拓展课外阅读及强化评价体系这四个方面入手,以切实提升学生读写结合的能力。