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摘要
随着社会的不断进步以及人们生活水平的提高,人们在精神方面的需求也随之提高。因此,在教育方面更多学校注重学生音体美的全面发展,尤其新课改以来学校积极贯彻和推进素质教育,培养全方面的综合性人才成为教育的重点。现阶段,在高校音乐鉴赏教学方面应进行审美式教育,提高学生的审美能力。但目前,我国的音乐鉴赏教学多数还是以技能教学为主,而忽视对学生的素质审美教育,以致于学生学习积极性不高。对学生进行审美式教育应该结合学生的实际情况,有针对性的展开音乐鉴赏教学,从而提高学生的音乐鉴赏能力和综合素质。
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单位白城师范学院
