浅谈如何在小学六年级语文教学中架设阅读与写作的桥梁

作者：刘晓雪

来源：散文百家(新语文活页), 2021, (02): 39-40.

• 小学六年级
• 阅读
• 写作

语文是小学教育的基础学科,语文课堂是育人和教书的主要阵地,尤其对于小学六年级的学生来说,语文的学习不再是识字写字,更要开展文章阅读和写作。本文认为要提高阅读和写作教学的有效性,就需要在二者之间架起有效衔接的桥梁,从激发兴趣、掌握方法、增强阅读、加大习作四个方面来促进从阅读到写作的有效提升。