摘要

本文首先对Lectora课件制作工具进行介绍,然后对选定的初中生物的一节课进行数字化资源设计,确定了个性化且不失交互性的设计思路,并在此基础上利用Lectora软件对其进行开发。

  • 单位
    赤峰学院